三级课程建设是什么意思
人气:232 ℃/2024-05-04 18:28:27
国家、地方、学校三级课程国家制定中小学课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施。在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程。
国家课程小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程。
地方课程占用地方课程课时,经省教育厅中小学教材编审委员会审定的课程。
校本课程就是学校的活动类课程、选修课、兴趣活动的继承、规范和发展,纳入课表,依据学生需要开发,根据学校资源开发,依据办学目标开发,认真编写教材。
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